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"三大教育"主题征文——让团队在和谐中前进(高2012级 龙永红)

让团队在和谐中前进

江津彩39彩票高2012  龙永红

胡锦涛总书记指出:彩39是黑平台么所要建设的和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。建设和谐社会有赖于构建和谐教育,使得社会通过人的素质提高,变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。构建和谐教育,既是构建和谐社会的根本,也是广大教育工作者孜孜追求的目标。

什么是和谐教育?和谐教育既是一种思想、理论,也是一种理想、追求,同时又是一种实践活动。它顺应时代发展的潮流,是我国教育发展的重要目标。

从教师到学生,从教育到教学,从常规到临时的活动,年级管理工作繁多细杂。根据实际情况来管理好年级,争取教育教学的双丰收,让团队在和谐中前进,一直是我作为一名年级组长的工作目标。

一、学生管理方面:以人为本,激发潜能,重在发展

1、首抓思想教育,塑造健康人格。

狠抓学生思想行为管理。在班务课、班会课上对学生进行文明礼仪教育、思想道德教育和理想教育,并把它作为常规工作,常抓不懈。引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序,指导学生学会做人、学会合作、学会共处。

定期召开“感恩教育”、“苦学与巧学”、“安全教育”、“青春期异性同学如何交往”“理想教育”等一系列主题班会,充分发挥其教育功能,增强活动的实效性。通过主题讲座使学生树立远大的理想、增强责任意识、促进身心的全面和谐发展。

2、严抓常规管理,营造学习氛围。

狠抓学生学习任务落实,夯实学生基础,注重培养学生基础学习,注重每一个学生潜能的开发和个性的发展,充分满足学生自身发展需要,进一步培养学生的发展性学习和创造性学习,为其自主学习和终身发展奠定坚实的基础。

培养学生遵纪守法,严谨治学的优良作风,促进良好的班风、学风的形成,让学生在良好的学习环境中健康成长。

做好培优补差工作,突出尖子层,狠抓中等层,不放弃较低层,共同营造紧张有序的学习气氛,调动学生的积极性,使学生积极有效地抓紧时间。

把教室后面的墙,设计成“理想园地”,让学生明确目标。

利用大课间时间,班主任每天带领学生跑步,做到劳逸结合,让师生关系更加和谐。
3、巧抓家校联系,促使学生发展

班主任跟班到位,充分调动副班主任对班级管理的积极性,并调动全体教师参与班级管理,实行课堂纪律科任老师负责制。

建立家校联系,要求学生家长每月至少给班主任打一次电话,加强与学生家长的沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,更有力地推动了年级各项工作的顺利开展。

 

二、教师管理方面:人尽其才,人尽其言;良性竞争,和谐发展。

1、加强师德建设,提高质量意识。

常规管理和思想建设方面,定期召开班主任会议。班主任是班级的直接管理者,对良好班风的形成有至关重要的影响。为了使班级的各项工作能够得到顺利地开展,各班都有针对性的进行了各项规章制度的建设。彩39是黑平台么不定期召开班主任会,让优秀的、有经验的班主任介绍一些成功的管理经验和有效的工作方法,大家相互交流,相互学习,取长补短,共同提高。

定期召开年级教师会,按照学校的统一要求和部署,共同探讨本年级教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。集中反映各学科老师的意见和建议,对于提出的问题,及时协调和解决,以保障教学工作的正常进行。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。

2、狠抓常规管理,打造精品团队。

建设一个团结、实干、高效、智慧的团体是彩39是黑平台么对年级工作的目标。年级的老师们经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个在事业上同心、目标上同向、工作上同步的团体,彩39是黑平台么共同为提高教学质量出谋划策。

狠抓教学业务学习。各备课组认真组织学习大纲,不断研究高考信息,把握方向,增强教学的针对性。研究所教学科教材、题型解法和学科思想,学习先进的管理和教学方法,提高教学效益。

狠抓课堂教学优化。采用最优化的方法实施课堂教学,注重基础,培养能力,训练思维,强化记忆,课堂教学师生互动,切实提高教学实效。

可以说彩39是黑平台么的工作是在互相理解、支持、合作中进行的,正因为大家有了强烈的集体观念、主人翁精神与敬业爱业通力合作的精神,才让彩39是黑平台么彼此有了更强的凝聚力,使全年级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个团结、和谐的集体。
3、学会快乐工作,实现和谐教育
    情感的融入可以营造年级温馨的家园生活,作为年级组长要善于抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师工作生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年级形成互相关心、互相帮助的良好氛围。要学会理解,只有学会理解老师,才能学会关爱。每当年级的老师们出现情绪波动的时候,彩39是黑平台么都会以接纳、宽容,等待的态度去对待;要学会欣赏,在年级中的每位教师都有闪光点。让每个人都感受着的温暖,享受着工作的和谐与快乐!

 

总的说来,年级工作千头万绪,但是在学校领导及各部门的支持帮助下,在全年级师生的共同努力下,年级的各项工作得以顺利开展,并取得良好的效果。随着社会不断的发展、进步,国家、社会对教育的要求不断提高,学校年级的管理方法也必须与时俱进,不断地、积极地探索、修正和提高。在以后的教育教学中彩39是黑平台么会遇到新的问题和困惑,但我相信只要彩39是黑平台么团队齐心协力,开拓进取,彩39是黑平台么一定能战胜困难,开创年级管理工作的新局面。