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"三大教育"主题征文——以人为本 建平安校园(初2013级)

以人为本    建平安校园

 2013  陈洪

常言道:“安全责任重于泰山”。虽然安全事故有很大的偶然性,但是安全事故是可以防范的。因此,加强学校的安全工作的管理,培养学生安全责任意识和防范意识,构建和谐平安校园,对促进学生身心全面和谐地发展有着深远的意义。现就年级组如何配合学校做好安全事故的防范与应对谈几点看法。

一、年级组配合学校堵住安全管理上的缺口

学校安全管理是学校规范管理的重要环节之一,是人性化管理的根本体现。只有在安全管理上不留任何缺口,才能构建和谐平安校园。

(一)建章立制,确保安全工作的实效性

1、建立安全责任制:在安全管理上,年级组在学校制定出责任制后,制定好安全预案。负责具体落实各项工作:在本年级管辖的范围内,从平面到空间,从校舍、设施到场地都要明确到人,并在制度制定后与年级相关人员签定责任书,并实行安全责任追究制。

2、建立督查机制,制度的制定重在执行。一是建立督查制度,可通过班务日志,学生日常行为规范等记载来督查落实;二是班级督查制,班级管理是最基层、最具体的管理,学生的日常行为要节节查、堂堂清,时刻掌握学生的动向。安全管理工作要与学校评选文明班级、优秀教师、三好学生和优秀学生干部挂钩;三是建立值日督查制度。年级组首先有年级管理成员值日,还有年级老师值日,并且还有学生巡查队。三组人员在值日时发现的问题及时通知班主任及时处理,把安全隐患和事故消灭在荫芽状态之中;四是建立安全信息反馈制度,年级组每班都设置有几名安全信息员,做到每日公开、每周小结、每月考评,对学生的动态做到心中有数,对不良的苗头及时制止处理,重大安全信息及时上报。五是每学月组织班主任进行安全大检查,检查结果以书面形式上交到学校法制安全科。对有安全隐患的地方要求学校尽快处理,消除隐患。六是每周五下午放假,要求班主任必须到班上讲解安全注意事项后方可放假。并通过校讯通平台给家长发信息,告知家长孩子回家时间。

(二)年级组配合学校强化管理,确保学生安全。

1、强化交通安全管理工作,要求家长监护责任和接送子女制度,确保学生上学、放学途中的安全。在学校利用班会课和德育课的时间给同学们讲解安全交通知识,让他们知道该怎么做。

2、强化游泳安全的管理工作,特别是夏秋季节的宣传教育工作要到位,防止溺水事故的发生。

3、是强化饮食安全的管理。

4、加强防烟火、防电等安全工作的管理。

5、经常组织学生进行安全演练,培养学生安全本领和安全意识。

6、每学月利用班会课组织一次安全方面的主题班会或安全方面的指示讲座。交给学生更多安全方面的知识和逃生的本领。

7、要求学生牢记110112120119等求助电话。

(三)年级组配合学校学生处加强学校周边环境的治理,建立和谐平安的校园。

二、填补安全教育中的漏洞

(一)增强四种意识,确保师生的生命安全

1、增强安全责任意识。无论是教师还是学生,都要意识到生命的可贵,“生命不重来”、“安全工作重于泰山”、“安全无小事”,人人都要遵章守制,做安全工作的主人。从彩39彩票媒体众多的学校安全事故中可知,不论是学校建筑物的倒塌、踩踏的伤害还是行凶伤人等事故都反映了各级各类人员的安全责任意识不浓,认识不到位。因此,增强安全责任意识是搞好学校安全管理工作关键。

2、增强防范意识。有了安全责任意识,认识了安全的重要性和安全事故的危害性,就应防范于未然,从加强安全的宣传教育入手,制定防范措施,经常性地对学校的建筑物、设备、设施进行安全检查;尽可能地杜绝或减少学校安全事故的发生。

3、增强学生家长的监护意识。家长是学生的直接监护人,对学生的安全责无旁贷。可通过召开学生家长会,发送安全宣传品、办专栏和安全知识讨论等形式进行宣传,使其掌握更多的安全知识,增强他(她)们的责任感,以达到监护作用。

4、增强学生自我保护意识,确保学校安全防范的效果。

1)宣传教育的功能:年级组可利用家长会、班会、队会、安全教育月活动、广播、录象图片、专栏等形式进行安全宣传教育,使学生掌握有关安全知识和自我保护的方法,并引起社会、家长的关注,也可以通过学《纲要》、《中学生守则》《中小学生日常行为规范》等增强法纪观念,通过竞赛、普法测试、干警讲法等形式对学生进行良好的日常行为习惯的养成教育,教育学生在做好事、见义勇为的同时搞好自我保护,如救火、抢救落水人小学生不宜,但可通过其它方式求救。

2)发挥家长的监护功能。家长是学生的监护人,对孩子的安全负有直接责任。家长应当主动与学校联系,把孩子的具体情况与班主任交流,让老师心中有数。家长应当利用孩子在家的时间对孩子进行安全方面知识的传授与教育。要监督孩子回家的时间及回家的方式。对有不当行为的,要及时教育。

3)老师的督查功能。班主任老师要利用好德育课、班会课加强对学生安全知识的讲解和传授。比如:地震来了怎么办、如何用电、如何灭火、上下楼梯要靠右慢行、回家上学不坐摩托车或超载的汽车、不追打和疯打等等。对学生在学校的一些不安全的行为及时的指出和纠正,让安全深入人心。每周末放假,对于重点学生进行重点盯防:回家后要求立马用家里的手机给老师打电话或者是发短信,确认学生回家。也可以直接打电话,问孩子是否回家和回家的时间,加强监督。

(二)学校的集会与集体活动的安全。

学校的集合和集体活动关系到众多的师生安全问题。因此,在做这些安排时一定要小心谨慎、拟定方案、计划周全。要对活动的房屋、场地和周边环境进行考查,并预测出突发事故及其应对措施,使学校师生的平安有保障。每次学生集会,彩39是黑平台么都会组织学生分批次的离开,避免出现意外。

三、清除安全的隐患

1、年级组配合学校要经常对已有的校舍、设施、场地进行检查,发现情况的,及时上报,排除安全隐患。

2、年级组组织班主任定期对教室和寝室进行安全大检查。

    3、校内劳动安全。在安排劳动要考虑到学生的身心健康,安排的内容要适合学生的年龄段,在打扫卫生时不宜攀高,电器清理先断电。同时要教给他们使用工具的方法等。

4、体育课及体育活动的安全。上课或活动时,要对场地、器材、设施等进行检查,要告知学生动作要领、器材的良好性及使用方法,避免在活动时出现安全意外事故。

5、学生财产安全。要求学生手机登贵重物品不带到学校或者要求随身携带;进出教室或寝室要随手关门;50元以上的现金要存入射频卡或交由老师保管等等。

四、对突发事故的判断及应对

学生安全学校无监护责任,只有管理责任。但遇到突发伤害事故,年级组应配合学校积极协调工作不可回避,对校方的责任不能推诿,不承担学校无过错的任何责任,依法、客观公正、合理适当地、妥善处理伤害事故。

1、课余时间发生的伤害事故,学校不承担责任,但要有书面文字证据,管理上承担一定的责任。

2、上学、放学途中发生的伤害事故,学校不担负责任。

3、学校规定时间以外的伤害事故,学校不担负责任。如学生提前到校,放学留校(学生放学留校要有老师、放学后要清场)。

4、节假日学生伤害事故学校不承担责任。

5、学生疾病事故,学校不承担责任。发现学生突发病应及时送往医院并通知家长。

6、学生无故离校发生的伤害事故,学校不承担责任。但发现离校及时上报,通知家长。

   总之,“安全无小事”,在学校安全管理工作方面,一定要谨慎细微,层层落实。只有这样,才能让学生健康的成长,快乐的学习。